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“手”护学生 同心战“疫”|一名高校辅导员的战“疫”日记

来源:江西省教育厅 发布:2020-02-08


2020年2月7日晚上10点,在跟踪完第178名学生的情况后,南昌工学院辅导员章斐然老师长长地松了一口气,所有学生安然无恙。他倍感欣慰,写下了他的第6篇战“疫”日记。

章斐然写道:“这个春天,不平凡、不平静。一场疫情,正考验着中国人民……而我,作为178名各民族学生的辅导员,孩子们的安全是我心头的一件大事。这段时间以来,跟踪每一位学生,发信息、打电话,逐一记录,“手”不停歇,同心战“疫”,我们有信心,在党中央的坚强领导下,打赢这场疫情防控阻击战。”

1月23日,身在安徽老家的章斐然通过微信群给所有学生拜了早年,部署了针对疫情的学生信息摸排工作。

章斐然写道:“今天是腊月二十九,节日的氛围被肆虐的疫情冲得淡之又淡。没有全民健康,就没有全面小康。有党的领导,全国各族人民一定能万众一心,众志成城,度过难关。”

1月26日,章斐然完成了对178名学生的信息统计,虽没有湖北籍学生,但远在千里之外的新疆、西藏等民族地区的113名学生是他的牵挂。他把学校要求逐一传达到学生,并再三叮嘱学生要少出门、每天做好体温检测记录。

章斐然在日记中说:“连续三天统计,终于把所有学生的信息摸清了,孩子们健康,就是新年最好的礼物。于是,与孩子们相约晚上9点逐渐成为一种习惯,每天只有看完孩子们个个报‘平安’的消息,心里悬着的石头才算落地。178名,一个都不能少,这是我的‘坚守’。”

1月31日,章斐然召开网络会议,集班长、学生党员等骨干力量组建疫情防控先锋军,把每个学生“包干到户”,分成若干小组形成联防联控。

章斐然写道:“疫情是命令,防控是责任。作为一名高校辅导员,必须踏踏实实、认认真真干好本职工作,全面配合、支持疫情防控工作。”

2月3日,章斐然完成了《致陪伴我一路走来的学生们的一封信》,全文2084个字,从感恩、陪伴、成长、疫情防控四个方面向学生表达了心声。

章斐然在日记里这样描述:信写完了,希望帮助孩子们树立“在家中学习休息,就是做贡献”意识,希望他们适当参加当地的志愿服务。

2月5日,章斐然通过短信给学生家长发送了《致学生家长的一封信》,从祝福、疫情、通知、重逢四个层面表达了与家长实行联动的愿望,家长们都表示配合支持。

章斐然写道:“在此关键时刻,就是要做好学生的思想教导、舆论引导、心理疏导工作。宣传好科学知识,引导学生不信谣、不传谣,关注学生思想动态做好引导工作。”

在日记的最后,章斐然写道:“乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们一起携手,静候春暖花开。”



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